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智严选
  • 智严选
于老师
男
图标图标图标图标图标 4.0
注册时间: 2024-12-22 10:54

¥1400/3小时

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1年教龄 云南艺术学院文华学院
亲和力强 线上教学 三等奖得主 奥赛获奖 尖子培优
于老师简历
教员编号:Guiyangtc1180695
最近登录时间:1970-01-01
登录次数 1
浏览次数 10
出生年月:
2000-07-22
年 龄:
25岁
教 龄:
1年
最高学历:
博士就读
籍 贯:
贵州
生活地址:
暂无
通讯地址:
南明
工作地址:
南明
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目前身份:
暂无
教授科目:
大学专业课考研数学考研数学考博专业课
证书:
中等职业学校实习指导教师资格
目前学历:
博士在读
专科毕业高校:
贵州-遵义 西安交通工程学院
高校属性-国外:
中坚九校
研究生毕业高校:
江苏-南京 南京邮电大学
高校属性-国外:
中坚九校
硕士就读高校:
湖南-株洲 浙江外国语学院
高校属性-国外:
航开济
博士就读高校:
云南-昆明 南京航空航天大学
高校属性-国外:
国防七子
高考成绩:
481
个人优势:
个人情况：周同学，男，籍贯四川，高中省重点，国家示范，来自上海海事大学，大四在读学生。大学综合成绩：班级第一，现已保研某985高校，英语四六级水平，英语成绩平均85。英语口语日常交流无碍。补习科目一：英语。系统讲解基本语法结构，时态变换；教授阅读长难句分析和阅读技巧。让学生灵活去理解语法和阅读，不死记单词和语法规则。重在夯实学生基础，查漏补缺。辅导学生：小学生作业辅导，音标教授；中学生基础讲解和能力提升；高一高二基础薄弱，理解不透的知识点讲解和训练。适合学生：我的英语培训重在基础和基础提升，细化每一个单词，因为是第一外语，学生大多都没有太多的语感，所以对部分语句理解困难或使用错误。也有学生的成绩时高时低，只有在熟悉领域才能完全发挥。所以，我的目的主要是帮助学生夯实基础，助力提升（对于高中英语成绩均分在135的以上的学生并不适用！补习时间：因为现在主要在校完成毕业设计，没有其他课程，所以时间灵活。我这边的要求是单次补习2小时或以上，价格100-150一小时，取决于学生年级和英语水平；16号线站台附近及临港区域优先考虑。相关经历：陪读半年留学生，海外义工40天。教学理念：没有谁一开始就是学霸，更没有谁生下来就很愚钝，我见过许多很努力但是却得不到好成绩的同学，也遇到过别人口中的天才。但是，我觉得大家都是普通人，我的好朋友多为各个专业的学霸，但没有一个人的成绩是一蹴而就的，也没有一人是废寝忘食的，大家都有自己对学科的理解和学习方法，而不笼统的去套用所谓的什么状元心经，喝无用的心灵鸡汤去激励自我。所以，我觉得思考学习和持之以恒才是学习之道。
家教案例:
暂无
学习/工作
教学经历:
暂无
授课区域:
南明区,开阳县,息烽县,修文县
推荐老师
老师头像
盖老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Guiyangtc1192550 注册时间：2024-12-22

¥285/4小时

1年教龄 内民大
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本人由于喜欢数学，本科就读于郑州大学数学系，在校期间获得过奖学金，后来因为成绩优秀被保送到郑大数学系读硕士研究生。英语过了六级，喜欢运动，性格开朗，。
一线经验 金牌得主 金牌教员 钢琴十级 奥赛获奖
老师头像
车老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Guiyangtc1057456 注册时间：2019-08-09

¥1488/1小时

7年教龄 四川西南航空职业学院
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文本特长
专注拔高 金牌得主 一等奖得主 二等奖得主 尖子培优
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霍老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Guiyangtc1061860 注册时间：2025-03-18

¥1082/7小时

3年教龄 西信大
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在数学、物理和政治学科上拥有丰富的提分经验，尤其擅长帮助低基础学生快速提升成绩。曾通过科学的教学方法，使自己的数学成绩在高三阶段显著提高，深刻理解学生痛点，能够有效传授省重点考试的答题技巧。
金牌得主 线上教学 奥赛获奖 尖子培优 免费试听
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毛老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Guiyangtc1208066 注册时间：2024-12-22

¥1235/6小时

9年教龄 青岛工学院
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本人已通过四级考试，在校成绩优异，对孩子有耐心，善于有方法地教授知识，根据每个孩子的情况制定不同的学习方案，让孩子可以精神集中的学习。本人尤其擅长英语和语文，会尽力让孩子养成良好的学习习惯，掌握学习方法。
211毕业 善于沟通 线上教学 金牌教员 认真负责
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甄老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Guiyangtc1007537 注册时间：2022-07-09

¥1027/8小时

4年教龄
可试听
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可线上
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作为一名注重细节的教育工作者，我具备极强的耐心和自我调控能力，能够快速进入教学状态，善于根据学生的个性特点制定个性化的学习方案。通过持续的教学实践，我总结出一套行之有效的学习方法，能够帮助学生提高学习效率，实现成绩突破。
985毕业 保证提分 211毕业 一等奖得主 一线经验
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