八年级生物上册核心概念总结

更新时间:2024-11-10

动物的主要类群

1、根据身体内有无脊柱将动物分为两大类群:无脊椎动物和脊椎动物。身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物叫无脊椎动物,包括腔肠动物(如水螅)、扁形动物(如涡虫)、线形动物(如蛔虫)环节动物(如蚯蚓)、软体动物(如河蚌)和节肢动物(如虫)等。身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物称为脊椎动物,包括鱼类两栖类(如青蛙)、爬行类(如)、鸟类和哺乳类,

2、腔肠动物的主要特征:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。如:海蜇、水母、水螅等。

3、扁形动物的主要特征:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。如:涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫等。

4、线形动物的主要特征:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层有口有肛门。如:蛔虫、线虫等。蛔虫与寄生生活相适应的特征体表有角质层,能抵抗人体消化液的消化;消化系统结构简单;无专门的运动器官;生殖系统发达。

5、环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛(如蚯蚓)或疣足(如沙蚕)辅助运动。如:蚯蚓、沙蚕、水蛭等。

6、软体动物的主要特征:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。如:贝类、螺类、蜗牛、乌贼等。

7、节肢动物的主要特征:体表有坚硬的外骨骼;身体和附肢都分节。昆虫的特征:“头上两根感觉须,两对翅膀三对足,身体分为头胸腹,里头是肉外是骨。”昆虫是种类最多的一类动物,分布泛,是唯一会飞的无脊椎动物。昆虫的外骨骼有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。如:蝗虫、蝴蝶、蜜蜂等;但蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等不是昆虫,但它们与昆虫都属于节肢动物。

8、鱼类的主要特征:生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。鱼类与水生生活相适应的特征:身体呈流线型,能减少运动时的阻力;用鳃呼吸通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳;有侧线感知水流方向等等。

9、两栖动物的主要特征:幼体(如蝌蚪)生活在水中,用鳃呼吸成体(如成蛙)生活在陆地上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,用皮肤辅助呼吸,属于从水生到陆生的过渡类型。如:青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。

10、爬行动物的主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲,用肺呼吸在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,这些特点都使爬行动物成为了真正的陆生脊椎动物如:蜥蜴、龟、蛇等。

11、鸟的主要特征:体表被覆羽毛;前肢变成翼;有喙无齿;气囊辅助肺呼吸,体温恒定。鸟类适于飞行的特点:可以说“鸟的全身都是为飞行而设计的”

①身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力。

②体表被覆羽毛(羽毛有绒羽和正羽),前肢变成翼。

③胸肌发达(一端附着在翼上,牵引两翼飞行)。

④胸部有龙骨突,长骨中空,可减轻 体重

⑤消化系统发达,食量大消化快,能提供充足的能量,排便及时可减轻体重。

⑥循环系统发达:心脏四腔,心搏快。血液运输营养和氧气的能力强。所以鸟体温高而恒定。

⑦呼吸系统发达:有气囊可辅助肺呼吸,与肺构成双重呼吸,可提供充足的氧气。

12、哺乳动物的主要特征:体表被毛;胎生,哺乳;牙齿有门齿犬齿、臼齿的分化。 草食动物的牙齿分化为门齿、臼齿,门齿适于切断食物,臼齿适于磨碎食物。肉食动物还有锋利的大齿,用于撕裂食物。草食动物的盲肠发达,有助于消化植物纤维。

13、鸟类和哺乳动物属于恒温动物,它们的体温不随环境温度的改变而改变。而其它动物都属于变温动物,如爬行动物等。

二、动物的运动

哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成。

骨骼肌有受刺激而收缩的特性,骨骼肌受神经传来的刺激而收缩,牵动骨绕关节活动,躯体就产生运动。

3、每一组肌肉的两端分别附着在不同的骨上,与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。例如:屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。

关节是由关节头、关节窝、关节囊和关节腔组成。关节头和关节窝表面覆盖有一层关节软骨,可减少摩擦。关节头从关节窝脱出来叫做脱臼。(图见教材 P43)

运动不仅靠运动系统,还需神经系统的控制和调节,以及消化系统、呼吸系统、循环系统供应能量。

动物的行为

1、按行为的目的不同可分为取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为、攻击行为、领域行为、社会行为等:而按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。

2、先天性行为是指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为如蜘蛛织网、蜜蜂采蜜、蚂蚁做巢、菜青虫总取食十字花科植物婴儿生来就会吃奶等。

学习行为是指在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由3、生活经验和学习而获得的行为,如动物学会统道取食、小狗算算术海豚顶球、小鼠走迷宫等。动物越高等,学习能力越强,适应环境的能力也就越强,对生存也就越有意义。

有些营群体生活的动物具有社会行为。社会行为的特征:群体内部形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的还形成等级。动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。

用提取的或人工合成的性外激素作引诱剂,可诱杀农业害虫。

本文章来源于青岛家教网:https://qd.zhiyanxuan.com 


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