有这样一个小男孩:一张稚嫩的笑脸总带着甜甜的微笑，自信中透着阳光，文静中透着机灵，温和中透着坚强。小小年纪，却已殊荣无数:“三好学生"“优秀班干部”“小小书法家”校园讲解员”他就是xx 。在学校和老师的教育下，他脚踏实地、不断成长立志成为国家有用之才，争做新时代文明好少年。

一、传承红色基因，树立远大志向

xxx的妈妈从小就对他进行爱国教育，经常给他讲述红色故事树立他的爱国情怀。从小耳濡目染,xxx 心中根植了深厚的爱国情怀。他认真学习全国少工委“红领巾爱学习”网上主题队课和主题云队课，积极传承红色基因，用演讲、书画、征文、讲解等形式歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡，表达内心的热爱。他积极参加省市各项红色文化活动并取得佳绩，20xx 年参加xx省红色、绿色和古色文化教育活动主题征文，撰写文章《xxx》获得省级二等奖。20xx年至20xx年连续四年参加 xx 市“中少杯”中小学红色文化书法作品(软笔)创作大赛分别获得二等奖、三等奖的好成绩。20xx年参加xx县组织的“红领巾心向党”主题书信文化活动，撰写的文章《xxx》获得三等奖。他通过层层选拔，成为学校的“红领巾小讲解员”。为了让自己的解说更生动，他利用课余时间学习主持，对我县的会议旧址进行解说，让更多的人了解峡江会议旧址，激发爱国情怀。

二、参加志愿服务，成为环保卫士

他不但胸怀祖国，还心系他人。他总是尽自己所能去温暖别人奉献自己的爱心。在疫情期间，他通过一张张栩栩如生的绘画、一首首真情实感的诗歌、一个个充满祝福的视频来表达对抗疫勇士的崇敬及感激之情。他积极参加志愿服务，在寒假期间为社区居民写春联送福字，利用周末做“爱心超市”义务售货员，用一颗爱心温暖他人。他还积极参加环保公益活动，经常组织班级学生走进公园、走进社区开展各项环保活动，还协助老师带领同学们进行“保护母亲河”的宣传活动，由于他的优异表现，荣获 20xx年度xx市环保公益活动“安全小卫士”称号。

三、琴棋书画兼修，兴趣广泛发展xxx是一个多才多艺，兴趣广泛的孩子。积极参加“学习二十大争做好队员”主题实践活动，积极参加“红领巾奖章”争章活动。他喜欢画画，喜欢打羽毛球，多次参加市级、省级的羽毛球比赛。他喜欢小提琴，如今已在练习六级的曲子;他喜欢写毛笔字，经常参加县里市里举行的毛笔字大赛。当然在刻苦学习的同时，他也十分注重体育锻炼，参加学校的体训队，增强体质，培养了他的团队协作精神和永不服输的意志。

四、勤奋善良正直，尊敬长辈孝顺

在家中，xxx是一个勒奋、活泼的孩子。会主动分担家务，做一些力所能及的事情。生活中，他从来不挑吃穿，不攀比享受。对待邻里长辈能做到热情有礼貌，积极地参加社区公益，受到了大家的由衷夸赞。

五、爱集体尊师长，内心乐于奉献

在学校里，他是老师的得力助手，也是同学的知心朋友。学校举办的各项活动,他都是积极参加,老师给他的任务也是按时认真完成。他以满腔热情和高度的责任心来认真履行职责，不断培养和锻炼自己的能力，为少先队工作和班级工作做出自己的贡献。学习上，有自己清晰的理想和目标，有比较强的学习能动性和主动性，曾多次被评为“优秀少先队员"三好学生"“优秀班干部”，20xx 年被评为 xx县新时代好少年。

“是花，就要绚丽开放;是树，就要长成栋梁;是石头，就要铺出大路。虽然我不是最优秀的，但我一定是最努力的。”这是xxx的座右铭。未来的道路上，他将心怀感恩、坚守初心，一如既往地前行。

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