1、2年在育儿路上，大家觉得培养孩子什么是最重要的，我仔细想了想，这12年下来，这四件事儿是我觉得非常非常非常重要的。

第一个就是阅读，其实我们有时候看一些标题，阅读可以帮助孩子提高写作能力等等，其实是有窄化阅读真正的功用的。阅读真正的能力不仅仅局限于提高孩子的校内的学科成绩，更重要的是给了孩子非常完整的知识框架，很丰富的知识量。那么他在面对很多支离破碎的这些信息的时候会看到背后的一些线索或者说逻辑，进行独特的，更加有深入的解释。丰富的脑冲度带来的创造能力解决很多问题的时候真的连我有时候都意想不到可以这样去思考，这样去解决阅读，大家一定要给孩子培养起来，重视起来。

第二个很重要的就是运动了。不是为了让他去当什么运动员，孩子本身的运动能力不是那种适合做运动员的，但是我一直坚持不懈的让他去运动，各种球类，包括游泳，真的就是对他的一个身体发育，包括写作业的专注度，做事儿的专注度都有很大的一个提升，挑食啦，睡眠不好了，全部都很有帮助。大家一定要把运动变成孩子日常生活中他具有身体压力，精神压力的时候会想到的一种方式，而不仅仅局限于我要培养孩子变成一个什么专业的运动员，变成特长要加分。

第三个就是孩子的习惯。为什么有的孩子学习效率很高。很重要的一点是我们要从习惯抓起。1、2年级我会给孩子很多练习，然后我三年级会放手他自己去做作业，自己去管理自己，这些其实都是习惯的养成。像现在寒假来了，好多妈妈问我寒假该给孩子学多少分钟，其实我觉得寒暑假这种大块的时间都非常适合让孩子进行一个习惯的养成，因为我们在家可以看得到嘛，有时间，有这个余力可以去帮孩子去养成习惯，比如什么学习习惯，每天先做什么，后做什么，做多长时间要休息，还有就是说我们每天什么时候运动，什么时候学习时间的安排的这种习惯，这些都是可以去在我们的假期去养成的。

第四个非常非常的重要就是经历，孩子不去经历一些事情的话，他很难去体会到别人的情感。和孩子共同的去梳理在面对这些经历时候的情绪问题，怎么样去用适合他的方式来解决问题，还是要让他正常的去到学校里去社交。有家长问要不要让孩子在家里面上幼儿园，其实真正上幼儿园上学，我觉得除了学习以外，很重要的就是他要去经历社交的问题，经历自我认知有时候出现偏差的问题，解决这样子我遇到的困难，这个是很重要的。

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