培养一个有强大向上能力的孩子，这三点非常重要！

很重要的一点就是习惯的养成。这里面就分为了学习习惯和阅读习惯，它的中英文的阅读量哈都是很大的，所以还老师在课堂上讲什么科学相关的知识，讲这个地理历史他基本上都知道，所以他学习起来的就比较的轻松，跟大家再次强调阅读的重要性，阅读的力量是缓慢释放的，在我们小的时候，1、2年级的时候还看不出来，当时其实周围，像小法这样保持阅读，而且保持中英文大阅读量的孩子还是比较少的。到现在六年级，整个阅读的力量就爆发出来了。像小法去考这个地理，历史，科学等等，很多的知识他只要基本上复习一下就可以轻松的去应考了，会让他建立很强大的一个学习的自信。同志们一定要抓着阅读不放松。那什么又是好的学习习惯我之前其实有出过很多视频讲学习习惯的，讲的很细，但是我今天回顾一下，发现好的学习习惯就是一个核心内容，发现自己学习的薄弱点，并刻意练习。像我们之前开家长会，因为我英文不好，小法自己去去问法语老师，他的法语哪里是他的薄弱项，那么老师告诉他以后，他自己进行了一个刻意的练习，像预习复习这些学习习惯，说到底都是为了让孩子找到自己的薄弱点。家长在这个时候扮演的角色不是逼着孩子学习，帮助孩子完成他不会的部分，而是要让孩子从小慢慢的从我不知道什么是薄弱点到我感觉到了我错了的错题就是我的薄弱点，以及主动找到薄弱点就是我在听的时候并没有充分理解的部分，自己愿意去找老师解决这些薄弱点，或者是找学习视频，找书，找家长。

第二个就是培养孩子的自主能力。像上个学期我就跟小花讲了，现在你要面对的是全英文的科目了，妈妈可以给你提供的这个支持和帮助已经非常少了，所以一切都要靠你自主的去攻破和挑战，他，放手和让他自主学习不是拍脑袋的决定。在小法两年级下学期开始，我就全面的放手，让他自己预习，复习，考试，培养孩子自主学习的能力可以跟孩子先制定一些大的学习框架，比如说回家以后该怎么做顺序，然后让孩子自己去操作，让他去调整。我们家长可以在适时的时候给出一些建议和参考，那么孩子会慢慢的去调整，一定要给孩子时间，我们一定要忍住。

第三个太重要了，就是耐力。这件事上我其实也犯了一点错。之前小法有几个科目，他跟我说，妈妈，我给自己制定了一个提高计划，可能这个科目我提高多少，那个科目提高多少，我还居然说，为什么要这么慢，是也是不对的。因为孩子其实是给自己制定了一个他认为他可以实现的一个计划，我们把自己的焦虑，把我们自己的急不可耐会传递给孩子。孩子一边想反抗我们给他的这种要求，但另一边又会怀疑自己的能力。在这种怀疑和反抗之间，孩子特别容易放弃。耐力指的是孩子，也指的是我们自己。我们一定要给孩子一点时间，一定要给我们自己和孩子这种强韧的耐力，而不是把我们的焦虑传递给他们。

本文章来源于无锡家教网：https://wx.zhiyanxuan.com