语言学习绝对不能只靠课内，语文学习一定是55分成，课内是五成，课外是五成。课内的这个五怎么弄，没有那么多事儿。

首先在学龄前一定让孩子多认字。我看多了我身边的孩子，就是到了一年级的时候认字不行的孩子。未来语文想学好哇，太累了。现在中国语文的教学强度和学习难度，你们拿出部编版语文书的那个学习难度，如果一年级你的孩子认字不够行的话，一步错，步步错，后面就好难追。

为什么语文一路好，一路不累，就是得益于他小学一年级的时候，他能够自己独立看窗边的小豆豆。所以一年级上学的时候，老师学语文，课代表说这个成语谁能读，谁能告诉大家是什么意思，全班只有他能读，能告诉大家是什么意思。好，他当了语文课代表，一步对，步步对，在学龄前就是认字儿。

怎么认字亲子阅读，你每天给你的孩子读书，不要老读绘本。先开始读了绘本之后，就要开始上一些桥梁书了，尤其是那些有汉语拼音的桥梁书。字多一点的，你就用手指着这个字，一个一个的让你孩子看着你给他读，每天坚持给他读个30分钟，你的孩子一定会认字的，他只要看。然后日常，在你们家墙上贴一些那种核心字的字图，比如说大小多少这些非常核心的，没有偏旁部首的那种核心字的那种认字表，贴在你们家墙上，认完了这一些换掉，再换一个表贴在墙上，用核心字表。就这两个方法，你的孩子是一定能认字的，他先是通过刺激这些非常核心的核心字，同时你在带他读书的过程，一个字一个字的读下来，两相交叉的，这种方式是一定能认字的。

在学龄前，别的真的没有任何重要的事情，就这件事情最重要，因为现在的语文教学难度，它在12年级是不会等你孩子认字的。

该文章来源于长春家教网：https://cc.zhiyanxuan.com