今天要和你们聊一个对于未来考试成绩乃至很多成绩都有挺大影响的。第一个问题就是要不要练字，要么给大家答案是非常肯定的。要到了中学，我发现这个卷子上面大量的主观题字写的是不是赏心悦目，其实很大程度会影响老师的评卷标准的这个字儿，你想写的又快还得又漂亮，结构它能固定住，一定是要有意识的，要动脑子的，对着字帖去模仿，思考，练习，这样才行。

第二个问题，那到底咱们是练毛笔还是练硬笔，如果，你是想给孩子学一门艺术，你就要去学毛笔字。但如果你是希望孩子平时考试的字儿写的又快又漂亮而不失分，那毛笔字是一点用都没有的，一定要练硬笔。

第三个问题，什么时候练字，我的观点是一二年级开始练字，就挺好的。但是，你不用每天去练，只要寒暑假的，每天坚持练习就行，效果它是能出来的。在家里给孩子布置写字任务的时候，你要记住一点，不要布置写字的数量，而要布置练字的时间。

第四个问题，用什么来练字，我很推荐大家用这个语文书的同步字帖，因为这样不仅仅能练字，还能顺便复习复习那个词汇了。那选择字帖，我给大家两个建议，一定要练手写体。比如我非常喜欢田英章的字，不要那种纸盖在字上面，那种透明纸，让孩子去不动脑子在那刷刷刷去描的，效果最好还是得看着对照着写。临摹字帖其实就是田字格，你第一个格子里面是样字，然后孩子就对照着这个字写下去，一个字一个字怎么写，然后写他个十个八遍的每一个字，实测效果是最好的。

第五个问题，平时写作业的时候要像练字一样吗，大家一定要把作业和练字区分开。写作业的要务是什么，是快，只要老师能看得清楚你孩子写的字是什么就行。而练字的要务是慢，每一笔它要动脑子思考落在什么地方。你们寒暑假练字，然后平时该咋写就咋写作业练个几年之后，你慢慢的会发现孩子平时作业的字也变得慢慢的越来越好了，而且是写得又快又好，因为他长期练字，让他这个字已经定型了，不需要动脑子，他也知道下一笔要落在哪里才会漂亮，你的目标就算实现了。

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