未来十年将是中国家庭教育最内卷,最纠结,最分化的十年。我们看最近的国际的教育的形式发生了巨大的变化,美国,已经取消了高考,1600所美国高校取消了 icp 成绩, mtc 取而代之,再也没有考试,再也没有等级评定,有的是能力素质,当代制度。
在欧洲,我们看到芬兰已经取消了中小学的分科教学,再也没有语数外,数理化,史蒂生这样的分科教学,有的是 pp r 的教学模式,是一种以项目和问题为中心的教学模式,取而代之。在我国,我们看到从今年9月1号开始,语数外的比重由1比1比一变成了3比2比一。科学和数学一样并驾齐驱,成为和语文,数学,科学三驾马车共同引领的学科模式。而劳动教育和综合社会实践将成为占比极高的教学内容,体育和艺术占比都超过了外语的两倍。
所以在这种新的教育形势下,未来十年将是中国家庭教育最内卷,最纠结,最分化的十年,因为十年之后我们将没有孩子可选。那么在未来十年,我们如何做好家庭教育,加入到我们的课程当中来。我将与大家分享脑科学适宜中的家庭养育的歧路与归途,与大家一起分享我们关于家庭教育的观点。
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