促进中学生全面发展的新举措

近年来，成都市教育局探索推出全新的教育改革措施，允许中学生选修大学课程，这一举措引发了广泛的热议和关注。与此同时，在上海已有类似的经验。这一举措旨在促进中学生全面发展，为他们的未来提供更广阔的发展空间。

创造更多的学习机会

成都市教育局通过允许中学生选修大学课程，为他们创造了更多的学习机会。以往，中学生的学习内容主要围绕教材和考试，课堂上缺乏实践教学与创新思维的培养。而通过选修大学课程，中学生将有机会接触到更多前沿知识与研究成果，拓宽自己的学习领域。

提升学生学术水平

选修大学课程将使中学生能够接触到更高水平的教育资源，提升自身的学术水平。大学课程相对于中学课程更加深入和专业，通过学习这些课程，中学生可以获得更多的学术知识和技能，为日后的学习和发展打下坚实的基础。

培养中学生的自主学习能力

选修大学课程将培养中学生的自主学习能力。相对于中学教育，大学课程更加注重自主学习和独立思考的能力培养。通过选修大学课程，中学生将逐渐习得自主学习的方法和技巧，提高自己的学习效率和学习质量。

拓宽学生未来的发展空间

选修大学课程将为中学生打开更广阔的未来发展空间。对于那些有明确专业志向的中学生来说，选修大学课程将为他们提供提前接触专业知识的机会，为他们在未来的大学学习和职业选择中作出更明智的决策。同时，这也为中学生提供了更多选择的机会，有助于他们发现自己的兴趣和特长。

上海类似经验可借鉴

上海已经有类似的经验，成都可以借鉴其经验和做法。上海在近年来推行了高中课程改革，允许高中生选修大学课程，并取得了良好的效果。例如，上海交通大学开设的《航天器动力学》课程就吸引了大批高中学生选修，提升了学生的学术素养和实践能力。

综上所述，成都中学生选修大学课程的举措引发了热议，并在上海等地得到了实际运行。这一举措有助于促进中学生的全面发展，提升他们的学术水平和自主学习能力，并为他们的未来发展提供更多的选择和发展空间。